為深入貫徹落實學校關(guān)于中國國際大學生創(chuàng)新大賽（2026）的工作部署，全面提升參賽項目的核心競爭力，石油工程學院近期構(gòu)建了“學院領導統(tǒng)籌、職能部門指導、校外專家把脈”的三級聯(lián)動備賽體系。通過召開專題工作例會、邀請教務處領導開展宏觀輔導以及舉辦“名家講堂”系列培訓，學院為師生團隊提供了從政策解讀到實戰(zhàn)打磨的全過程、專業(yè)化指導，推動參賽項目實現(xiàn)從“有基礎”向“高質(zhì)量”的跨越。
高位推動：專題例會定方向
石油工程學院領導班子組織召開國創(chuàng)賽專題工作例會，全面部署備賽工作。會議特邀教務處副處長馬加傳到場指導，為各項目組指導教師開展賽前專題輔導。馬加傳結(jié)合學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作整體布局，圍繞大賽形勢、評審導向和激勵政策等內(nèi)容進行深入解讀，幫助各團隊進一步理清備賽思路、明確發(fā)力方向，極大地鼓舞了師生的備賽信心。
學院高度重視此次賽前培訓工作，特別邀請了在學科競賽領域具有深厚造詣和豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的兩位資深專家，分階段、有針對性地開展輔導活動，有效回應了各參賽團隊的共性困惑與個性難題。
宏觀領航：政策解讀把準方向
2月13日，首期培訓以線上會議形式舉行。學院特邀中國石油大學（北京）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院副院長、國創(chuàng)賽國賽評委張嵩擔任主講。張嵩立足雙創(chuàng)競賽對拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)及學科建設的重要意義，深入解讀了最新賽事政策與賽道選擇策略。他結(jié)合豐富的國賽評審經(jīng)驗，系統(tǒng)梳理了備賽全流程中的難點與重點，幫助參賽師生從宏觀層面理清思路，為后續(xù)項目打磨奠定了良好的認知基礎。
微觀精琢：實戰(zhàn)輔導突破瓶頸
3月19日，第二期培訓聚焦實戰(zhàn)，更具針對性。學院邀請到曾任中國石油大學（北京）經(jīng)濟管理學院企業(yè)管理系副主任、多次指導學生斬獲國賽金獎的鄧秀煥主任，為重點培育項目團隊進行“一對一”深度輔導。鄧秀煥主任從評委視角出發(fā)，圍項目邏輯梳理、商業(yè)計劃書撰寫及答辯技巧等方面，逐一分析項目存在的問題并提出優(yōu)化建議，幫助團隊精準突破備賽瓶頸。
此次“三級聯(lián)動”備賽活動，既有院領導的高位統(tǒng)籌和職能部門的政策導航，又有校外專家的精準把脈和實戰(zhàn)指導，內(nèi)容翔實、銜接有序，贏得了參賽師生的廣泛好評。參訓教師紛紛表示，通過層層遞進的培訓，不僅對大賽規(guī)則有了更透徹的理解，更對項目培育的路徑有了全新認識。
石油工程學院將繼續(xù)秉持“智慧油氣·筑夢國賽”的理念，聚焦重點培育項目，持續(xù)整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，通過模擬路演、校企對接等多種形式，完善“產(chǎn)學研用”全鏈條保障體系，力爭在2026年中國國際大學生創(chuàng)新大賽中展現(xiàn)石油學子的創(chuàng)新風采，為學校爭得榮譽。
