3月19日下午，學(xué)校在鄠邑校區(qū)第三會議室召開工程教育專業(yè)認(rèn)證工作推進(jìn)會。副校長張君濤出席會議，教務(wù)處、實驗室管理處負(fù)責(zé)人，工科學(xué)院教學(xué)副院長參加了會議。會議由高教研究與評估督導(dǎo)中心副主任申燕主持。
張君濤副校長首先肯定了各單位在工程教育專業(yè)認(rèn)證工作中付出的努力，學(xué)校工程教育認(rèn)證工作也取得一定的成績。針對工程教育專業(yè)認(rèn)證工作，他提出三點要求：一是轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，深刻理解專業(yè)認(rèn)證工作的重要性。今年是學(xué)校“體系重塑年、質(zhì)量躍升年、改革攻堅年”，專業(yè)認(rèn)證工作是實現(xiàn)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的重要抓手和途徑，所有工科專業(yè)均需端正態(tài)度，克服困難，抓實專業(yè)人才培養(yǎng)工作，按工程教育認(rèn)證要求持續(xù)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。二是大抓工作落實，突出認(rèn)證實效。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子需認(rèn)真謀劃部署，明確分工責(zé)任，結(jié)合“兩重兩新建設(shè)”，推動教學(xué)科研實驗室一體化建設(shè)；專業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師需理清專業(yè)優(yōu)勢與劣勢，補(bǔ)齊短板，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，推動專業(yè)認(rèn)證工作取得突破。三是強(qiáng)化溝通協(xié)同，形成工作合力。各單位應(yīng)做到“對內(nèi)協(xié)同、對外對接”，職能部門與院系、院系之間需相互協(xié)同支持，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗；學(xué)院應(yīng)主動“走出去”，加強(qiáng)與學(xué)會的溝通聯(lián)系，進(jìn)一步提升認(rèn)證工作效果；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)充分溝通，形成共識，調(diào)動廣大教師參與認(rèn)證工作的積極性，形成上下聯(lián)動合力，確保專業(yè)認(rèn)證工作落地見效。
會上，各學(xué)院匯報了工程教育專業(yè)認(rèn)證申請書提交后開展工作情況及持續(xù)改進(jìn)工作情況。高教研究與評估督導(dǎo)中心主任時保宏對《普通高等學(xué)校工科教師聘用指導(dǎo)性標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了細(xì)致解讀。
