9月29日上午，學校穩定安全辦公室副主任兼黨委辦公室副主任李強在鄠邑校區圖書館第一會議室作學生安全穩定工作專題培訓，學校全體輔導員參加培訓，學生工作部副部長畢軼慧主持會議。
李強從經典古籍引入本次培訓，指出學生工作是一個自我提高的過程，策略與方法尤為重要。輔導員在學生安全穩定工作中應具備解決問題的能力，把握處理問題的方式方法，將所遇到的問題轉化為工作經驗，從而使學生安全穩定相關問題得到及時落實。
李強從教育部對輔導員安全穩定工作職責的要求進行解讀，從安全穩定工作名稱上的變化、認知上的改變、假期安全教育與管理等方面進行深入講解，指出學生安全穩定工作責任落實應做到：一是規定動作要到位；二是特定工作要有效；三是信息反饋要高效；四是應急處理要迅速；五是事件報送要及時。真正認識到學生安全穩定工作的重要性與規范性。
李強結合高校輔導員的職業定位，對其工作職責和需要具備的基本素質進行講解，談到輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，應當努力成為學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友，也應結合學校發展需要和個人發展前途，注重自身的職業化和專業化發展。并對全體輔導員提出期望，希望大家能在工作中實現“定位崗位”到“崗位定位”的角色轉換，最終能找到適合自己的發展路徑和人身角色。
畢軼慧總結培訓。此次培訓通過對學生安全穩定工作內容的具體分析，工作方法的深入剖析，工作步驟的逐條分解，突出安全穩定工作的重要性，從理論高度和實踐深度加強輔導員在處理學生安全穩定工作中的規范性，為我校學生安全穩定工作提供工作思路和具體經驗，為促進校園和諧穩定打下堅實基礎。
