5月9日，外國語學院大學外語第二教學部A級課程組全體教師在鄠邑校區A119召開了課程思政專項活動暨教學研討會，會議由A級課程組負責人沈舒方主持。
首先，沈舒方老師介紹了“課程思政”專項活動的背景及開展A級教學組“課程思政”研討會的日程安排。以其他課程引入思政元素為例，拋磚引玉，和全體參會老師熱烈探討了“課程思政”教育的內涵及意義。針對大學英語思政教學，大家達成了深刻共識，一致認為大學英語作為一門通識教育課程，學生覆蓋面廣，授課學時長，相較于其他課程更具有課程思政的優勢，在培養學生文化修養及跨文化交際的同時，更應將思政元素融入教育教學的全過程中去，幫助學生樹立堅定的共產主義理想信念，培養學生健康的人格品質，提升學生高尚的道德修養。
隨后，李紅老師對全新版大學進階英語第四冊第三單元JobHunting的課堂思政教學進行展示。李紅老師的課堂設計共有五個環節，在每一個環節中都插入了與話題緊密相關的思政元素，有條理地引導學生體會習近平總書記對青年的殷切希望，明確青年的力量和時代使命，鼓勵學生練就過硬的本領，迎接工作應聘的考驗，實現貢獻國家的人生價值。
最后，A級教學組全體教師與李紅老師展開了深入的交流，對于如何更多的挖掘課程中的思政元素建言獻策。
通過本次課程思政專項活動，大學外語第二教學部A級課程組全體教師充分認識到課程思政的重要性，對于如何挖掘教材中的思政元素，怎樣將思政元素“潤物細無聲”潛移默化地融入進課堂有了更加深刻的認識。我們必須在培養學生語言學習能力的同時，增強學生的民族自豪感，提升學生的文化自信、道路自信、理論自信、制度自信，培養學生家國情懷。
（文：沈舒方 審核：陳武）
